Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Samudra merupakan bagian dari perjalanan panjang Universitas Samudra dalam mengembangkan pendidikan tinggi di Kota Langsa, Aceh. Akar sejarah Universitas Samudra bermula pada 1 April 1970 melalui Yayasan Pendidikan Samudra yang mendirikan Sekolah Tinggi Hukum dan Pengetahuan Masyarakat serta Sekolah Tinggi Ekonomi. Dalam perkembangannya, lembaga pendidikan tinggi tersebut kemudian berkembang menjadi Universitas Samudra Langsa.FKIP Universitas Samudra mulai lahir pada tahun 1984 sebagai lembaga pendidikan tenaga kependidikan. 

Legalitas penyelenggaraan program studi di lingkungan FKIP diperkuat melalui izin operasional dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, di antaranya Surat Keputusan Nomor 0198/O/1981 tentang pendirian Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra Langsa, serta Surat Keputusan Nomor 0478/O/1985 terkait status terdaftar. Pada masa awal perkembangannya, FKIP menyelenggarakan beberapa program studi, seperti Pendidikan Biologi, Pendidikan Sejarah, dan Pendidikan Bahasa Inggris.

Perkembangan kelembagaan FKIP semakin kuat seiring perubahan status Universitas Samudra menjadi perguruan tinggi negeri pada 13 Mei 2013 berdasarkan Peraturan Presiden Nomor 37 Tahun 2013. Sejak saat itu, FKIP terus memperkuat perannya dalam menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, khususnya dalam bidang keguruan dan ilmu pendidikan.

Saat ini, FKIP Universitas Samudra menyelenggarakan berbagai program studi, yaitu Pendidikan Bahasa Indonesia, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Biologi, Pendidikan Fisika, Pendidikan Geografi, Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Pendidikan Jasmani, Pendidikan Kimia, Pendidikan Matematika, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), Pendidikan Profesi Guru (PPG), Pendidikan Vokasional Seni Kuliner, serta Program Magister Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (S2 Pendidikan IPS). Dengan perkembangan tersebut, FKIP Universitas Samudra terus berkomitmen menghasilkan tenaga pendidik profesional, adaptif, dan berdaya saing.